Cartas de resolución: UNICEF

3 de mayo del 2013

Se dio inicio a la lectura de la carta de resolución de cada país donde para ser aprobada se necesitaba tres votos mínimo. El primero que dio inicio a la lectura fue Siria, esta fue aprobada.

España dijo que se preocupaba por la niñez y se plantea erradicar el hambre y aumentar la seguridad en las redes sociales, Uruguay continuó con la lectura promocionando y dando protección a los derechos del niño, en seguida México comenta que implementará seguridad en las páginas de internet y creará instituciones que cubran las necesidades básicas, Argentina sugiere crear un fondo de emergencia.

Ruanda toma medidas de seguridad para la pornografía, Estados Unidos está de acuerdo en ayudar a las madres desde su gestación, también propone construir centros de salud y ofrece la canasta básica (cualquier alimento necesario para que los niños no mueran de hambre).

La mayor parte del contenido participante en esta asamblea trata sobre la seguridad en la pornografía, proponen escuelas para enseñar los valores a los niños que no tienen los suficientes recursos así como la creación de instituciones de adopción para los niños que viven en la calle.

Se aceptaron la mayoría de las cartas con excepción a la de Cuba por falta de contenido.

Por: Miriam Zárate Galán.

Los niños aprenden lo que viven

 2 de mayo del 2013

En la reunión realizada en la UNICEF se llevó a cabo el debate sobre la situación actual de cada país acerca de lo que sufren los niños, sin embargo países como Cuba presentaron problemas debido a que estas zonas presentan un índice de pobreza bastante alto.

El tema central de la discusión fue la situación en la que el país cubano se encontraba, sin embargo la propuesta elaborada para que Estados Unidos retirara el bloqueo financiero fue negada debido a que EU pone 3 condiciones para retirarlo , las cuales Cuba no está dispuesta a cambiar.

El diplomático de Siria declaró que el índice de niños huérfanos debido a la guerra en la que se encuentra es muy grande, esta misma ocasiona un gran problema de inseguridad, sin embargo al contar con el apoyo de España , Siria puede mandar a los niños a albergues para su bienestar.

Argentina sin embargo a pesar de ser el mayor exportador de alimentos, muestra un gran índice de desnutrición en los niños, como respuesta tiene un centro de atención el cual está  encargado de recoger a estos niños y brindarles servicios de ayuda según sus necesidades.

Por otra parte, como se es sabido, China sufrió de un desastre natural el cual dejó muchos muertos y por consecuencia, huérfanos. Ante esto, el país de oriente ha tomado cartas en el asunto, brindado a los más necesitados refugio, comida y educación, todo esto gracias al apoyo brindado por Estados Unidos.

En cuanto al trabajo infantil, México  se encuentra en una situación bastante complicada debido a que hay un gran índice de niños trabajando en la calle, la UNICEF estuvo de acuerdo en crear una alianza la cual por votación, Uruguay fue elegido líder de esta, e hizo un compromiso de enseñar su programa de becas y un programa social, que ayudara a desalentar el trabajo infantil.

Por: Alejandra Serrano Cruz

Imagen

Imagen

Imagen

Imagen

Primer día de debate en la UNICEF

Se comenzó el debate en la sala de sesiones de la UNICEF  con la presentación de la mesa de dirigentes a cargo de Mario Gómez Maldonado, Jesús García Ibarra y José Luis Ortega Chiquete.

La UNICEF trata de auxiliar a la infancia velando el bienestar pleno de todos los niños más desfavorecidos desde 1953 perteneciente permanentemente de la ONU establecida en más de 155 países.

Arrancando con los siguientes  temas a desarrollar:

1.- Logro de los objetivos del milenio

2-Proteccion de los Derechos Humanos de los niños

3.-Necesidades de los niños urbanos de la calle

El orden en que se constituyeron para la presentación de cada uno de los países y sus posiciones fue:

Estados Unidos: Resalto sus programas de alimentación escolar y reactivo lazos entre Cuba, España y México para complementarse en materia de alimentación básica.

GRECIA: Reconoce sus problemas económicos que influyen en la situación de los niños integrantes del país

ARGENTINA: Resalta su problemática en cuando a la pornografía infantil y la discriminación

BRASIL: Se muestra abierto a la posibilidad de brindar recursos naturales que puedan servir en la erradicación de la hambruna mundial, siempre y cuando le restituyan en cuanto a la materia de infraestructura.

CUBA: Aporta las ideas en cuanto a servicios sociales comunitarios a la infancia que deberían ser implementados en la mayor parte de países pertenecientes a la UNICEF

MEXICO: Apoya el desarrollo por derecho natural de los niños del mundo pero no se inmiscuye en asuntos mundiales que no le competen pero re oferta su apoyo también en el aspecto de recursos naturales. Alto al trabajo infantil. Vacunación aporte a la salud de los niños de México. Prestación de servicios en zona de conflictos. Señala que los valores son la base del entendimiento para la reeducación de jóvenes y niños en las diversas situaciones de pobreza mundial.

ESPAÑA: Leyes para la protección de los menores. Se preocupa por el bienestar del futuro de su país que son los niños.

URUGUAY: Comité nacional para la erradicación de violencia para los niños.

ALEMANIA: Quiere apostar recursos cooperando internacionalmente

RUANDA: Funda anteriormente la fundación Fidesco Ruanda para proporcionar un refugio seguro e incentivar a los niños a regresar a sus casas los cuales no hayan sufrido violencia intrafamiliar.

SIRIA: Señala que los niños en su país a lo largo del  último periodo han sufrido traumas por el desplazamiento por conflictos de estos solo 23000 han recibido apoyo psicológico. Campañas de vacunación han logrado matricular más niños para que continúen con su derecho al acceso a la educación. Mantiene una postura de no querer ayuda de los demás países pertenecientes pero tampoco pretende ayudar a más niños que no sean los de su país debido a las condiciones actuales de conflicto.

CHINA: Brinda su experiencia para hacer proyectos más aplicables a la sociedad internacional de países subdesarrollados.

Por: Frida Van Bremen Meixueiro.

UNICEF salvavidas de niños y madres del mundo.

150 países conforman la UNICEF en busca del bienestar y desarrollo de las familias. Buscar el bienestar de sus niños y mujeres fue el tema principal, detener la prostitución, bajar la mortalidad de niños y madres, reducir la pobreza, entre muchos otros problemas. Debatieron tratando de buscar las mejores soluciones a estos temas, algunos en contra, algunos a favor, todos deben tener la capacidad para solucionar el problema de la mejor manera y tener como objetivo el bienestar de los niños del mundo, ese es el punto.

Cada país miembro del SIMULACRONU dio a conocer sus problemas y objetivos que tienen para solucionarlos, como Argentina que sufre de pornografía infantil y para ello creo iniciativas de protección a los niños, Siria dio a conocer su enorme problema, que son las guerras y como estas afectan a sus niños dejándolos con trastornos psicológicos, México creo el programa “Alto al trabajo infantil” con el cual quiere solucionar el problema de explotación infantil, tanto laborales y sexuales.

El debate inició con el tema “Hacia el logro de los objetivos de desarrollo del milenio”. En los niños del mundo.

“Los niños son nuestro futuro” así inicia su argumento la Diplomática de Estados Unidos, Carolina González Aragón. La Diplomática de Estados Unidosdejó claro que para combatir la pobreza y que exista una equidad de género hay que recibir educación de calidad.

Siria aclaró que ellos se enfocarían en usar sus recursos para apoyar sólo a sus niños, y  no esperan ayuda de otros países. Proponen luchar contra los rebeldes para reducir los secuestros y así evitar que estos utilicen a los niños en la guerra.

Más tarde México informó sobre su reforma educativa, que propone educar a los docentes y crear escuelas dignas y completas, a esto el presidente de la UNICEF pregunta “¿Y si no hay seguimiento, se pierde lo ya ganado?” La Diplomática de México afirma que en la adolescencia la educación es tomada como algo sin importancia y que esto se debe a las drogas y por eso su país luchara para combatir el narcotráfico. Argentina le pregunta a la diplomática que en donde queda el dinero, donde lo invierten, a esto la diplomática responde que en estos momentos su país trabaja contra la pobreza así dio a conocer el nuevo programa de “Lucha contra el hambre”.

Otro tema importante fueron los índices elevados de mortalidad en Ruanda. La diplomática de Ruanda informó que la causa principal era por el SIDA. Alemania propuso que todos los países deberían apoyar con donativos a los países de África y así poder mejorar la situación de salud.

Ruanda pidió apoyo no solo para reducir el índice de mortalidad por SIDA sino también para mejorar la educación de sus niños

Países como México y Grecia dejaron claro que no tenían los suficientes fondos para apoyar a muchos países y propusieron que Estados Unidos los apoyara económicamente  para que pudieran combatir la pobreza y mejorar la educación de los niños. Cuba, Estados Unidos entre otros países propusieron una alianza y así formar un equipo.

El tema del índice de mortalidad de madres lo inició la diplomática de Grecia, Paola Sodi, proponiendo que países apoyaran a su país con algunas asociaciones, Alemania inició el tema de los niños huérfanos tras la muerte de su madre o ambos padres, sugirió apoyarlos con servicios sanitarios, de alimentación y vivienda creando casa hogares. España y Cuba plantearon programas de adopciones garantizando que el nuevo hogar será de calidad.

Con el tema de la prostitución infantil, Cuba acusó a Estados Unidos que por causa de sus casinos prostituyen a sus niños, a esto Estados Unidos respondió que eso no era problema de un país.

Cuba insistió en que Estados Unidos no apoyaba a sus niños, ¿Por qué siendo una potencia, no ayuda a los niños? Argentina contraataco con el siguiente argumento: “Deben dejar de apoyar mas a lo militar y apoyar mas a la educación y bienestar de los niños”

Para finalizar se dieron a votar las mejores soluciones a los problemas.

-Para mejorar el nivel de calidad de vida tomaron la solución de China que propuso que cada país done lo que más produce, como Alemania con su tecnología.

-Para mejorar la enseñanza primaria eligieron la solución de Alemania que proponía escuelas en todos los países con los mejores maestros.

-Para la igualdad entre sexos y la autonomía de la mujer, tomaron como mejor solución la de Grecia que propuso educar desde la primaria a los niños para transmitir esa igualdad que debe existir.

-Para reducir la mortalidad infantil la mejor solución fue la que propuso Brasil de crear más centros de salud.

-Para mejorar la salud materna Grecia propuso el apoyo de médicos de otros países para implementar el derecho sanitario.

Así dieron las soluciones a los problemas debatidos.

Imagen

Imagen

Imagen

Imagen

Imagen

Por: Alma Leticia Sernas Mendoza